Influence of information and communication technologies on the academic performance of students of Public Universities, Guayaquil, 2021

Authors

  • Antonio Michael Pinargote Castro Universidad de Guayaquil - Ecuador

DOI:

https://doi.org/10.51798/sijis.v3i6.491

Keywords:

Information technologies, communication, academic performance, integration, function and use

Abstract

A pesquisa chamada "Influência das tecnologias de informação e comunicação no desempenho acadêmico de estudantes de universidades públicas, Guayaquil, 2021", que teve como objetivo demonstrar como o Tic afeta o desempenho acadêmico de estudantes na modalidade online nas universidades de Guayaquil. Métodos históricos lógicos, dedutivos e indutivos foram aplicados para orientar o processo investigativo. O estudo é não experimental, assume um desenho correlacional causal, desenvolveu a técnica de survey, validou-se dois questionários com respostas em escala ordinal. A população do estudo corresponde a 36 professores. Os resultados correlacionais mostraram que os valores de sig 0,012 e a correlação de Spearman são 0,414, confirmando a hipótese do pesquisador. A pesquisa conclui afirmando que há insuficiências nas variáveis ​​de tecnologia da informação e comunicação no que diz respeito ao desempenho acadêmico dos alunos investigados.

Author Biography

Antonio Michael Pinargote Castro , Universidad de Guayaquil - Ecuador

Universidad de Guayaquil - Ecuador

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Published

2022-09-30

How to Cite

Pinargote Castro , A. M. . (2022). Influence of information and communication technologies on the academic performance of students of Public Universities, Guayaquil, 2021. Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies, 3(6), 105–119. https://doi.org/10.51798/sijis.v3i6.491

Issue

Section

Continuous flow- Articles, Essays, Professional Case Studies